Qué es Metacognición:
La
metacognición
es la capacidad de autorregular los procesos de aprendizaje. Como tal,
involucra un conjunto de operaciones intelectuales asociadas al
conocimiento, control y regulación de los mecanismos cognitivos que
intervienen en que una persona recabe, evalúe y produzca información, en
definitiva: que aprenda.
En este sentido, la
metacognición,
según los autores más entendidos, hace referencia a la acción y efecto
de razonar sobre el propio razonamiento o, dicho de otro modo, de
desarrollar conciencia y control sobre los procesos de pensamiento y
aprendizaje. Todo esto implica que la persona sea capaz de entender la
manera en que piensa y aprende y, de esta manera, aplicar ese
conocimiento sobre estos procesos para obtener mejores resultados.
De este modo, la
metacognición
es una herramienta muy útil para mejorar las destrezas intelectuales,
optimizar los procesos de aprendizaje, e, incluso, facilitar la
ejecución tareas cotidianas, tan sencillas como, por ejemplo, tomar una
decisión.
Metacognición en Educación
En el área de
Educación, la adquisición de herramientas para el desarrollo de
habilidades metacognitivas favorece el desarrollo del
pensamiento crítico,
estimula la capacidad de autorreflexión y crea en el estudiante una
conciencia de autonomía, autocontrol y autorregulación de los procesos
de aprendizaje. Además, el dominio de la
metacognición
les proporciona la posibilidad de desarrollar un pensamiento propio, que
trascienda las interpretaciones formales del programa de estudio.
Bibliografía:
http://www.significados.com/metacognicion/
